卷袖揽衣耕耘处，万紫千红总是春。为了进一步加强小学美术课堂教学的研究，推动基础教育课程改革的深入发展，让全区小学美术教师吸收教学智慧，分享教学经验，拓宽教学视野，切实提高我区小学美术教师实施新课程、驾驭课堂的专业能力，提升专业水平。2018年3月28日下午，新会区中小学教学研室在古井镇岭东北小学开展了以“优课展风采，城乡共成长”为主题的小学美术优质课例研讨活动。江门市教育研究院谭晶志老师、新会区教研室刘民毅老师，还有来自全区各镇街学校美术骨干老师共30多人出席了研讨活动。
一、优课展风采
研讨活动中，展示了古井镇岭东北小学李雪清老师执教的《写意蔬果》，尚雅学校胡文清老师执教的《蔬果变变变》两节优质课，两节课都切合新课标提出的重视落实审美判断与创意实践的核心素养，风格各异，精彩纷呈：
李雪清老师从乡土情怀出发，由学校的“劳动实践基地”作为切入点，引导学生以绘画胡萝卜的形式赞美劳动最光荣。课上，李老师注重引导学生“墨的五色”的运用与实践。使学生掌握水墨画的基本表现技法，领略到国画独有的水墨意趣。
胡文清老师则紧紧抓住二年级学生的年龄特征，以“念咒语”、“蔬果博士的对话”、“蔬果变变变的游戏”等方式激发学生的学习兴趣，引导学生从颜色、花纹、形状观察蔬果切面进行联想，并掌握“组合法”、“添加法”等进行创作，全程趣味盎然。
两位老师巧借美育情境，调动学生运用丰富多彩的颜色去描绘生活中的蔬果，激发了同学们的学习兴趣，收到良好的教育效果。
二、研讨气氛浓
课例展示后，听课老师集中进行研讨、交流，气氛热烈。先由两位上课老师谈谈感受，说说课，然后大家进行点评。会上，圭峰小学叶超良老师还毫无保留地把自己在教学中的心得作了经验分享，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限！
三、先进理念助成长
江门市教研院谭晶志老师、新会区教研室刘民毅老师对两节展示课给予高度的评价。就“如何上好一节美术课？”引发大家深思。并提出了“学科核心素养”这个教改新概念。注重对学生的“图像识读”、“美术表现”、“审美判断”、“创意实践”、“文化理解”的培养。
研讨会上，刘老师针对“美术课要注意的问题”提出了几点意见：1、注重课程实施理念：努力构建“五有课堂”，即：有活动、有趣味、有效率、有生活、有智慧。2、注重课堂的有效性，做到有效果、有收益。3、注重课堂语言的精炼，导入越快越好。4、注重加强质量保障意识。5、注重常规教学的反思，经常性疏理教学经验，做到心中有学生，眼中有资源。对学习，有爱心；对岗位，有责任心；对学科，有敬畏之心。
江门市教研院谭晶志老师对这次活动的成功举办给予充分的肯定，并结合这次活动提出自己的意见：1、真切感受到城乡之间“异”，他们都能通过自身优势驾驭课堂。2、能感受到什么是团队的力量，一个课的成功，一个教师的成长离不开团队的支持与帮助。3、对于美术课堂的评价最能体现一个教师教学成效，要以不同方式来展示与评价，让学生都受益。4、要加强我们教师自身的教研能力，真正做到智慧课堂、趣味课堂。
她表示通过此契机能很好的促进城乡美术教师交流，提供智慧碰撞的平台，做到共同成长。
会上，他们还对全区的美术骨干教师提出了殷切的期望：静下心来、沉下心来、铁下心来，做好我们的美术教学工作。让学习成为我们生活的一种习惯，努力成为一名理智型、情感型、幽默型、技巧型、自然型的美术教师。
最后本次研讨活动务实高效、氛围融洽，促进了城乡学校之间的交流学习，教师们都表示受益匪浅。
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