为进一步扩大高技能人才数量规模，提升素质水平。石家庄铁路职业技术学院服务国家战略人才力量，聚焦大国工匠、高技能人才培养，深入推进“高技能英才培养”计划，引导青年走技能成才、技能报国之路。
学院铁道通信与信息化技术专业群围绕立德树人根本任务，立足新时代高技能人才的需求，重视技能培养，将职业院校技能竞赛作为检验教学效果和提升学生职业能力的有效手段，秉承“以赛促建、以赛促改、以赛促学、以赛促教”的技能竞赛理念，进一步完善“校赛-市赛-省赛-国赛”四级竞赛机制，推动大赛内容融入教学内容，大赛项目融入实践项目，大赛训练融入实践教学，实现了“课岗对接、课证融合、课赛融通”的良性循环和互动，有效提高了人才培养质量，实现了省赛三连冠，国赛获奖率100%的辉煌成绩。
以赛促建，构建“课赛融通”标准体系
随着世界职业院校技能大赛对职业教育高质量发展的示范引领作用越来越强，学院对接世界技能竞赛标准，构建以世界技能大赛为引领，以全国职业院校技能大赛、“互联网+”创新创业大赛、挑战杯大学生创新创业大赛、专项技能大赛为龙头，以大学生网络与信息技能大赛、“大唐杯”大学生新一代信息技术大赛等为主体，校级技能竞赛全覆盖的“1+4+N”职业技能竞赛体系和荣誉体系。根据技能大赛考核标准，将赛项内容与专业核心知识点对接，将考核点与专业核心能力对标，将各类技能大赛竞赛标准与人才培养标准对接。根据技能比赛难易程度，划分人才培养的初中高阶段，进行递进式技能人才培养，实施赛项项目负责制，进行“1+X，易+难”组合，灵活配置团队成员，健全技能选手培养保障体系。
以赛促改，完善“课赛融通”实践课程
专业群以大赛为引领，与轨道交通信息化领域岗位需求对接，开设职业技能竞赛、创新创业技能等专项限选课程，依托专业群高水平专业化产教融合实训基地，以企业真实业务为载体，以技能大赛竞赛规程、技术文件为核心，以校企“双导师”队伍为支撑，按竞赛模块标准开设实践课程，编订教材、制定相关课程标准或教学大纲，根据比赛内容制作教学视频微课、实操手册、讲义、视频和音频等学习资源，优化现有实训模式和实训内容，满足实操和竞赛需要。
以赛促学，打造“赛教融合”教学机制
专业群在培养模式、教学方法、学生遴选、制度创新等方面探索和实践，持续推动教学实训6S管理，依托“校赛-市赛-省赛-国赛”四级联赛机制，构建技能大赛专项训练课程模块，分设5G组网与运维、物联网应用开发、工业互联网、多信息智能识别控制的技术与应用、BIM+智慧施工等20个备赛项目，涵盖电子与信息、交通运输、装备制造等5个专业大类，以每周三为“技能日”，鼓励学生分专业选修、跨专业考证。
以赛促教，培养“赛教融合”专精教师
以推动学院大项任务、重点任务落地落实为抓手，为教师发展搭台子、树梯子、结对子、压担子、引路子，创新推动教师专业成长的“私人订制”计划，加强教师团队建设。以教学能力大赛等平台为依托，推动教师团队理念创新，方法创新，模式创新，提升教师创新意识，提高教师专业能力。创新推动“三同”教研（大赛“教师和学生同台”、实操“教师和企业导师同练”、同研“专业带头人和青年教师同备课”），发挥好首席教师引领示范作用，提高教学创新团队实践能力，提升青蓝结对传帮带实效，赋能教师成长。
未来，学院将紧密跟踪产业和行业发展趋势，积极鼓励师生参加各级各类技能大赛，全面提升学生职业能力和综合素质，努力向社会输送更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。（通讯员 许爱雪）
编辑：DEF168
最新资讯
新闻热点
