2021年10月，深圳职业技术学院李华基副教授出版了个人专著——《贾母的视界》，作为“《红楼梦》赏析”课程的基本教材，华基老师表示，这本专著既不谈作者版本续本，也不追究年代历史影射，只基于原著，以国学经典《红楼梦》作为蓝本，从大家长贾母的视角，分析经典，描绘红楼人物形象，提炼经世致用之理，以红楼诗性智慧指导现实生活。KKK大手笔网—中国第一文化门户网站
《贾母的视界》出版后，在专业领域引起关注。红学名师、专家、学者评点甚多，特推出“名家点评”专栏，本期“校长说”，分享四位名校长对《贾母的视界》的评点，欢迎继续评点。~
章必功教授说
章必功
“史上最牛校长”，原深圳大学校长
我与华基，相识于《红楼》课堂；相稔于《红楼》切磋；忽忽二十年。
二十年如一日，华基尽心尽力在校园推广《红楼梦》的阅读、欣赏、研讨，人称深圳“校园红学”第一操盘手。
我在深圳职业技术学院参加过他组织的“校园红学沙龙”，差不多荟聚了大中小学的《红楼》教学骨干。我也看过他的《红楼》教学视频，手舞足蹈，绘声绘色，忘乎所以，仿佛“庄生晓梦迷蝴蝶”
近日，华基研究《红楼》有专著行世，可喜可贺。自清以来，《红楼》文章，汗牛充栋，作者大致三类。
一类是学者，如俞平伯先生;一类是小说作家，如张爱玲女士；还有一类既是学者又是小说作家，如吴祖湘先生。
华基属于第三类。
这一类作者既有深厚的理论，又有丰富的创作经验，研讨小说，往往有第三只眼睛，精深而独到。当年听吴祖湘先生的《红楼梦》专题课，说薛宝琴的出现是贾林薛爱情婚姻悲剧进人相持阶段的情节性需要，说刘姥姥三进大观园是贾府由盛转衰的结构性需要，说宝钗的金锁项圈是人工造物，是刻画人物形象细节性需要。
从小说结构到小说情节细节，从小说人物到小说具体实物，均发人未发，引人人胜。是理论发掘，也是经验剖析。我们学生都称吴先生是作家型学者。华基在《红楼》研究中，也体现了他的作家长处，只肯创造，不肯墨守。这本《贾母的视界》，单看题目，即视角新奇，视野别致，在堆积如山的《红楼》文库中，自有亮色。
换句话说，《红楼》的人物研究一般看重官富三代，华基则独辟蹊径，看重官富一代，期待华基把我们带进《红楼梦》研读的新境界。
孙志斌教授说
孙志斌
原山东轻工业职业学院院长
我于2019年4月中国职业技术教育学会湖南会议与华基先生相遇，起先我们只是在用餐席问简短寒暄式的交流。
在我们的熟知关系发展到相互知晓身份后，是他对高等教育敏感问题刺客般刀人式的发问，引得我们从相遇迅即上升到相识——为什么好多大学热衷于升格。
即刻，我潜悟到他不仅仅是一位学科或专业教授，他骨子里一定蕴含着对高等教育本质与现状的见解与责任。
因为时间短促，未能共同向深处去斟酌沟通问题的答案。相互留下微信,电话，预示后期再叙。湖南会议主题是中国传统文化教育。会后分别不久，李教授把我拉进了他主持主导的“深湾红学”微信群，我们从此有了相互交流、加深感情、相知相识的基础和平台。
平台上有国学或红学大师红学讲座的直播，有文化或文学学者创作文章的展示，有阅读或研习者对名篇佳作的推送，有红学文化爱好者个人观点感慨的交流，有红学或中国文化培训、学习、沙龙的通知……
李教授是红学文化研究、传播的组织者，但是，李教授的主业是大学教师，他把专业与事业高度融合、把红学与育人紧密结合。而我在红学领域可谓连一知半解都没有，对《红楼梦》也是“碎片化知识的阅读”，不过我们的共同处在于都极力倡导向青年学生传授中国文化。
在《贾母的视界》出版前他把原作传过来让我先期分享。《贾母的视界》的写作模式尽管没有遵循教材的基本格式，但是，李教授把它定义为《〈红楼梦〉赏析》基本教材，其别具一格的阅读方式和对《红楼梦》的深邃透视对我形成了强大的吸引力，在我们的远程“神奇”的交往中，他解决了长期困扰着我面对浩如云海的文化典籍如何阅读、如何传授的难题。
书里他深情地说：“用一辈子读懂、读通、读透一本书，让其他的书，成为这本书的注解、注释与拓展。”
他告诉我选择阅读典籍的方法，送给我传承教育中国文化的切人点。以阅读《贾母的视界》之顿悟为后记。
温希东教授说
温希东
深圳职业技术学院副校长
十年前，华基老师递交了开设《<红楼梦>赏析》选修课的申请。
十年来，《<红楼梦>赏析》由普通的选修课，成长为学校精品课程，项目化课程，“金课”。
十年后的今天，一本厚厚的专著《贾母的视界》即将出版，特此祝贺。
华基老师做的事情简单而有成效：选择自己喜欢的专业，在教学中积累成果，将学生作业整理修改后，出版了大学生红学论文集《红楼雏声》，由讲稿而校本教材，在纷繁复杂的文本中找到贾母视角，出版自己的专著——其实，这何止是贾母的视界，也是华基老师的视界。
赵盟校长说
赵盟
深圳市福田区华强职业技术学校校长
贾母的视界，华基的世界。
拜读完华基先生的新著《贾母的视界》，不由的想到上面这两句话。
初识华基先生，是大约七八年前，我参加《〈红楼梦〉赏析》继续教育课程的学习，这门课是华基先生面向全市中小学教师开设的，很受广大红楼爱好者的欢迎。
自此以后，华基和《红楼梦》如影随形，他倡导组建深圳红学会，组织《红楼梦》沙龙，开设《〈红楼梦〉赏析》课程，开展《红楼梦》讲座，编排《红楼梦》学生舞台剧……华基的世界和红楼息息相关。
华基先生虽然已经成为《红楼梦》研究专家，但他非常谦逊，常说自己只是＂玩＂而已。所以，这部《贾母的视界》，以独特的视角，谈智慧，说管理，论权力，议青春，聊人生，文字朴实而有趣，实契合其性情。
期待早日付梓，再叙红楼。
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