会上，每个赛项的指导老师对刚刚结束的省职业院校技能大赛进行总结，并对国赛备赛情况及现阶段困难进行简要汇报。研学、导游赛项指导老师梅燕在会上分享了获奖心得：好的作品往往不是靠一个人的努力，有时候甚至可以跨专业、跨学校、跨企业的与他人进行深度交流和思维碰撞。
许爱丽强调，世界职业院校技能大赛是职业教育国际化的重要平台，是对我校教育教学水平、师生专业技能和创新能力的全面检验，希望参赛师生深刻领悟世赛的内涵，深入理解世赛的宗旨。她提出从三个方面科学备赛：第一，要深入研究规则，精准解读赛项规程、评分标准及大赛动态；第二，做好参赛队伍的选拔与重组，对团队成员需明确分工，既要发挥个人专长，更要注重协同创新，借助企业力量，开展“群策群力”的备赛模式，强化团队协作，优势互补；第三，要精心谋划项目内容，从职业技能、职业素养、团队协作、应用价值、引领作用等方面深入思考，项目的选择与设计体现“真项目、真场景、真产品”理念，通过企业实际案例、真实项目融入赛题，体现人才培养与行业需求对接。